北京青少年生命教育基地介绍

机构简介：
　　生命教育作为一个整合的教育理念，与1968年在西方国家提出并逐步开展实践。之后，在北美、欧洲、日本等许多发达国家迅速开展起来。

　　近年来我国教育部提出的素质教育及未成年人思想道德教育都蕴含着生命教育的元素，但作为一个系统公车工农兵以整体的生命教育概念进行思考研究和实践才刚刚开始。目前一些地方政府教育主管部门及民间组织尝试推进生命教育并取得了积极的效果。
在青少年中开展生命教育，有助于加强和改善青少年思想政治素质和行为规范。北京作为全国的政治和文化中心，应该在推动生命教育、帮助青少年健康成长、构建和谐社会、促进社会稳定方面做出更大的贡献。
北京青少年生命教育基地是一个公益性、非盈利、专长于青少年生命教育培训、研究、推广和服务的专门机构。主要面向北京市的大、中、小学校，并覆盖其他各类青少年服务及管理机构和组织，提供青少年生命教育的师资培训、技术支持、场地及设施条件，并连带从事相关教育模式的研发、教材建设等活动。也提供该领域的一些直接服务，如青少年相关心理咨询辅导和危机事件的（如自杀、自残等）的干预等。同时，为北京市政府教育机构提供相关的信息和决策咨询。

基地设施建设：

服务目标：
1、 培养青少年正确的生命观（人性观、人生观、道德观、价值观）；
2、 提高青少年身体健康、心理健康、道德健康、和社会适应的水平和能力；
3、 最大限度地挖掘青少年的生命潜能，趋向人格的成熟与完善；
4、 探索开展青少年教育的途径方式和内容、为加强和改善青少年教育积累经验。

服务项目：
1， 生命教育课程研发、师资培训
2， 生命教育高层论坛
3， 生命危机事件干预
4， 心理辅导、个案咨询
5， 青少年成长、发展辅导小组
6， 拓展培训
7， 青少年历奇活动
8， 学校社会工作倡导
9， 心理健康主题工作坊
10， 公共卫生知识讲座
11， 北京市“打工之弟学校”学校社工服务项目（与国务院扶贫办、世界宣明会合办）
12， “打工子弟学校”教师培训项目（与中国青少年发展基金会合办）
13， 北京市中小学心理健康教育教师培训项目（与中国青年政治学院心理研究所合办）
14， 对外展览青少年生命教育的相关成果，并承办、接待公益性、非盈利性的会议、晚会、汇报、演出等与青少年服务有关活动

支持资源：
北京青少年生命教育基地依托中国青年政治学院（尤其在青少年研究、服务领域及社会工作领域和心理学的优势），有教育部、教委及国内权威教育机构的支持，并和港澳台、国外相关领域的专家、高校、机构组织有着良好的合作历史和关系。

设施设备：
1， 培训大厅（具有良好的音响效果和齐全的多媒体设施、200人多功能大厅）
2， 拓展大厅（集经典的拓展培训项目于一厅之内、录影设备齐全、专业培训师）
3， 小组工作室（专业的小组工作室）
4， 个案工作室（专业的小组工作室）
5， 展览厅
6， 阅览室