青少年是祖国的未来,民族的希望,是国富民强的接班人和开拓者。
青少年处在人生观、价值观形成时期,人格发展不完善、思想水平不稳定、自身抵御能力脆弱,容易受到社会上不良思想的侵蚀。
面对学习、经济、就业以及情感等方面的问题欠缺有效积极的处理方式,部分青少年面对挫折和困难轻则产生心理问题、怨天尤人;重则走向自我毁灭甚至采取报复他人、毁灭他人的行为。
(1)为贯彻实施党中央、国务院在2004年出台的 8号和 16号文件, 把生命教育纳入全民素质教育内容中,科学有效地实施。
(2)以胡总书记提出的“八荣八耻” 为标杆,帮助青少年牢固树立远大理想,再造新时期的人生观,荣辱观及主流价值观。
(3)帮助青少年认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,促进青少年身心健康发展。
→权威研究资料显示: 每年约有1.6万名中小学生非正常死亡;有超过60%的大学生存在中度以上的心理问题;近年,在15—34岁的青少年死亡事件中,自杀更是成为第一死因,约占死亡人数的26.04%……与此同时,未成年人犯罪率也与日剧增、日益严重。

不要让我们的孩子 变成这样!!

结论:当今青少年漠视生命、性格扭曲的现象日益增多,
对广大青少年进行生命教育势在必行,迫在眉睫。 |